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中小学cims(cims学生管理平台)

中小学cims(cims学生管理平台)

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1、现代集成制造系统(CIMS Contemporary Integrated Manufacturing Systems)作为一种对我国企业竞争力有重要作用的综合性技术,提供了: 企业现代管理的新模式:集成制造、精益生产、MRP--II/JIT/ERP、企业重组、并行工程、敏捷制造等。

2、 企业现代化制造的新技术:集成化CAD/CAM/PDM、信息集成、并应用于企业产品全生命周期(从市场需求分析到最终报废处理)的各个阶段。

3、通过信息集成、过程优化及资源优化,实现物流、信息流、价值流的集成和优化运行达到人(组织、管理)、经营和技术三要素的集成。

4、以加强企业新产品开发的T、Q、C、S、E(环境),从而提高企业的市场应变能力和竞争能力。

5、 这是有我国特点的企业信息化和管理现代化的综合性高技术:美国提出的早期的CIMS,其信息集成较多的是从实现的角度谈起,强调了信息技术的应用。

6、而过程集成、企业集成不仅包括了信息技术的支持,而且更多的是从优化角度出发的,即系统科学是思考问题的基础。

7、 CIMS的理论基础:系统科学。

8、建模与优化是系统科学的核心,贯穿于CIMS的各个方面。

9、 技术特征:飞速发展的信息技术是CIMS的主要技术特征,这也决定了CIMS的生命力。

10、 集成化 信息集成--过程集成--企业集成 网络化 局域网--广域网--internet/intranet/extranet 数字化 零件的数字化模型--部件--产品的全数字化的模型 虚拟化 2D,3D仿真--基于仿真的VM--基于VR的VM 智能化 由专家系统等一分布人工智能DAI 1973年,美国学者哈林顿博士提出计算机集成制造——CIM(Computer Intergrated Manufacturing)的概念,其基本出发点是: 1)企业的名种生产经营活动是不可分割的,要统一考虑; 2)整个生产制造过程实质上是信息的采集、传递和加工处理的过程。

11、 20多年来,CIM的概念已从典型的离散型机械制造业扩展到化工、冶金等连续或半连续制造业。

12、 CIMS与计算机综合自动化制造系统是同义词,是自动化程度不同的多个子系统的集成,如管理信息系统(MIS)、制造资源计划系统(MRPII)、计算机辅助设计系统(CAD)、计算机辅助工艺设计系统(CAPP)、计算机辅助制造系统(CAM)、柔性制造系统(FMS)等。

13、它面向整个企业,覆盖企业的多种经营活动,包括生产经营管理、工程设计和生产制造各个环节,即从产品报价、接受订单开始,经计划安排、设计、制造直到产品出厂及售后服务等的全过程。

14、 在当前全球经济环境下,CIMS被赋予了新的含义,即现代集成制造系统(Contemporary Integrated Manufacturing System)。

15、将信息技术、现代管理技术和制造技术相结合,并应用于企业全生命周期各个阶段,通过信息集成,过程优化及资源优化,实现物流、信息流、价值流的集成和优化运行,达到人(组织及管理)、经营和技术三要素的集成,以加强企业新产品开发的T、Q、C、S、E,从而提高企业的市场应变能力和竞争力。

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